由学习报社常务副总编辑郭婵英老师主持的中国教育学会“十一五”科研规划课题《构建和谐社会背景下的中小学校园文化研究》（课题编号：0404832B）经中国教育学会专家委员会评审，一致认为，课题研究报送材料完整，内容充实，通过专家鉴定的手续完备，同意结题。这证明我社在开展课题研究方面取得了长足进步，是我社教研工作的又一巨大成就。 目前，由郭婵英常务副总编辑申报、主持的全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部规划课题《以培养学生能力为导向的教学模式研究》（批准号：FHB110149）、中国教育学会“十二五”教育科研规划课题《中小学校园文化建设研究与实践》（编号：04020083）已通过审批，成功立项。我社教研部正在积极组织专家筹备课题开题论证工作和制定课题研究方案并开展系列研究工作。